Hola chicos y chicas de segundo; este mes de febrero vamos a trabajar una obra literaria muy importante: Platero y yo. Esta obra cumple cien años y es vamos a leerla, adaptándola a vuestras edades. Ya hemos comenzado haciéndonos la siguiente pregunta: ¿Conoces a Platero? veo que sí conocéis al burrito Platero pero no sabéis cómo es, qué le gustaba hacer, quién era su dueño... es por ello que vamos a trabajar juntos para averiguarlo.
Lo primero que hemos hecho es trabajar la descripción de Platero, primero lo hemos descrito nosotros a partir de una fotografía y luego hemos leído la descripción que de él hace su dueño: Juan Ramón Jiménez. Todos hemos observado que es más bonita la que hace el autor del libro, pero es que él era poeta y nosotros estamos en el camino de serlo...poquito a poco.
Bueno a partir de la semana que viene os iré escribiendo y poniendo cositas en el blog para que vayáis descubriendo más sobre él y también los trabajos que vamos realizando...
Aquí tenéis una imagen, para imprimir y colorear sobre Platero.
¡Bienvenidos!
Este blog va dirigido a niños, padres y profesores del primer ciclo de Educación Primaria.
Podéis ver cómo se trabaja en nuestra clase, nuestros trabajos y experimentos...
Podéis ver cómo se trabaja en nuestra clase, nuestros trabajos y experimentos...
sábado, 8 de febrero de 2014
PROYECTO UN VIAJE POR EL ANTIGUO EGIPTO
Queridos niños y niñas, este trimestre de segundo hemos comenzado a trabajar el Antiguo Egipto, un viaje que os ha gustado mucho y en el que hemos aprendido muchas cosas, como dónde está Egipto, su río, los mares que bañan sus costas, también hemos aprendido sus clases sociales, en qué se basaba su economía, cómo era su escritura, quiénes eran sus dioses, sus monumentos más importantes, etc.
Hemos hecho varios trabajos de investigación, con ayuda de nuestros padres: en qué lugares del mundo hay pirámides, dónde hay momias, qué eran... quiénes eran los faraones, existieron las faraonas en el Antiguo Egipto, escribimos sus nombres, descubrimos que los egipcios eran muy presumidos y que inventaron muchas cosas que actualmente utilizamos como es el maquillaje que utilizan nuestras madres.
LENGUA: lectura del cuento: Fátima, una momia muy responsable de la editorial Edelvives.
Inventamos un cuento sobre una momia que quería ir a la luna. Hemos aprendido a escribir nombres propios y comunes...
MATEMÁTICAS: hemos estudiado las figuras planas y las figuras geométricas...
Aquí os dejo la letra de las dos canciones que hemos aprendido para que las cantéis, bailéis,.. y los videos (momias de colores y kamón el faraón)
La momia en un cajón,
durmió un millón de años,
cuando escuchó rock and roll,
se despertó con buen ánimo.
La momia me miró,
me dijo: ¿quién es usted?
- Yo soy el faraón- sonriendo le contesté.
Momia levántate y ven a bailar,
momia levántate que te va a gustar,
todos mis amigos te quieren ver,
mover, mover, mover el cuerpo.
Y las momias de colores se pusieron todas a bailar.
La momia en un cajón,
durmió un millón de años,
cuando escuchó rock and roll,
se despertó con buen ánimo.
La momia me miró,
Me dijo:¿quién es usted?
- Yo soy el faraón- sonriendo le contesté.
Momia levántate y ven a bailar,
momia levántate que te va a gustar,
todos mis amigos te quieren ver,
mover, mover, mover el cuerpo.
Y las momias de colores se pusieron todas a bailar.
Momia levántate y ven a bailar,
momia levántate que te va a gustar,
todos mis amigos te quieren ver,
mover, mover, mover el cuerpo.
Y las momias de colores se pusieron todas a bailar.
Hemos hecho varios trabajos de investigación, con ayuda de nuestros padres: en qué lugares del mundo hay pirámides, dónde hay momias, qué eran... quiénes eran los faraones, existieron las faraonas en el Antiguo Egipto, escribimos sus nombres, descubrimos que los egipcios eran muy presumidos y que inventaron muchas cosas que actualmente utilizamos como es el maquillaje que utilizan nuestras madres.
LENGUA: lectura del cuento: Fátima, una momia muy responsable de la editorial Edelvives.
Inventamos un cuento sobre una momia que quería ir a la luna. Hemos aprendido a escribir nombres propios y comunes...
MATEMÁTICAS: hemos estudiado las figuras planas y las figuras geométricas...
Aquí os dejo la letra de las dos canciones que hemos aprendido para que las cantéis, bailéis,.. y los videos (momias de colores y kamón el faraón)
MOMIAS DE COLORES
La momia en un cajón,
durmió un millón de años,
cuando escuchó rock and roll,
se despertó con buen ánimo.
La momia me miró,
me dijo: ¿quién es usted?
- Yo soy el faraón- sonriendo le contesté.
Momia levántate y ven a bailar,
momia levántate que te va a gustar,
todos mis amigos te quieren ver,
mover, mover, mover el cuerpo.
Y las momias de colores se pusieron todas a bailar.
La momia en un cajón,
durmió un millón de años,
cuando escuchó rock and roll,
se despertó con buen ánimo.
La momia me miró,
Me dijo:¿quién es usted?
- Yo soy el faraón- sonriendo le contesté.
Momia levántate y ven a bailar,
momia levántate que te va a gustar,
todos mis amigos te quieren ver,
mover, mover, mover el cuerpo.
Y las momias de colores se pusieron todas a bailar.
Momia levántate y ven a bailar,
momia levántate que te va a gustar,
todos mis amigos te quieren ver,
mover, mover, mover el cuerpo.
Y las momias de colores se pusieron todas a bailar.
"El rap del faraón
Kamón"
Kamón el faraón,
te va a enseñar,
cómo bailan en Egipto,
este hermoso rap.
(2 veces)
Una mano hacia arriba,
ju, ju, ju, ju,
otra mano hacia abajo,
ju, ju, ju, ju,
mirando para un lado,
ju, ju, ju, ju,
que parezcas enfadado,
ju, ju, ju, ju.
(2 veces)
Kamón el faraón,
te va a enseñar,
cómo bailan en Egipto,
este hermoso rap.
(2 veces)
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